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旅游管理類

  • 旅游管理

    • 酒店管理專業(yè)

      • 1、酒店經(jīng)營(yíng)管理模擬訓(xùn)練平臺(tái)(3D)V2.0
        教學(xué)平臺(tái)(3D)通過3D虛擬仿真技術(shù)再現(xiàn)酒店的前臺(tái)對(duì)客服務(wù)和后臺(tái)管理業(yè)務(wù)兩大主題模塊。
        將酒店的前廳部、客房部、餐飲部、康樂部、財(cái)務(wù)部、人事部、銷售部、采購部、工程部、保安部、總經(jīng)辦,共11個(gè)部門進(jìn)行虛擬展示。
        同時(shí)采用更加靈活和適應(yīng)教學(xué)需要的技術(shù),如支持多種實(shí)驗(yàn)操作模式、360°的酒店環(huán)境展示、多角色的互動(dòng)實(shí)訓(xùn)、靈活多變的專項(xiàng)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了寓學(xué)于樂從而真正的為酒店教學(xué)服務(wù)。
        2、咖啡博物館實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)V3.0
        系統(tǒng)可提供咖啡博物館的模擬環(huán)境,學(xué)生通過瀏覽、漫游、講解、實(shí)訓(xùn)和測(cè)試等方式,讓學(xué)生鞏固、提升理論水平,豐富酒水文化內(nèi)涵,提升職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)力,有利于提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。
        3、酒水博物館實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)V3.0
        系統(tǒng)可提供酒水博物館的模擬環(huán)境,學(xué)生通過瀏覽、漫游、講解、實(shí)訓(xùn)和測(cè)試等方式,讓學(xué)生鞏固、提升理論水平,豐富酒水文化內(nèi)涵,提升職業(yè)素養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)力,有利于提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量。
        4、服務(wù)管理案例系統(tǒng)V3.0
        教學(xué)平臺(tái)(3D)通過3D虛擬仿真技術(shù)再現(xiàn)酒店的前臺(tái)對(duì)客服務(wù)模塊。
        將酒店的前廳部、客房部、餐飲部、康樂部、財(cái)務(wù)部、人事部、銷售部、采購部、工程部、保安部、總經(jīng)辦,共11個(gè)部門進(jìn)行虛擬展示。
        同時(shí)采用更加靈活和適應(yīng)教學(xué)需要的技術(shù),如支持多種實(shí)驗(yàn)操作模式、361°的酒店環(huán)境展示、多角色的互動(dòng)實(shí)訓(xùn)、靈活多變的專項(xiàng)訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了寓學(xué)于樂從而真正的為酒店教學(xué)服務(wù)。
        5、酒店管理沙盤模擬訓(xùn)練系統(tǒng)V3.0
        系統(tǒng)是以客房、餐飲、康樂為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,通過模擬五星酒店整體運(yùn)營(yíng),使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、酒店?duì)I銷、菜品設(shè)計(jì)、會(huì)員管理和財(cái)務(wù)結(jié)算等一系列的活動(dòng)中,提高酒店管理能力。
        幫助參加培訓(xùn)的學(xué)員深刻理解酒店戰(zhàn)略管理、整體營(yíng)銷、成本控制、加盟政策,并能有效提高酒店管理人員商業(yè)計(jì)劃與商業(yè)決策的能力。
        6、廚房烹飪虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
        系統(tǒng)包含麻婆豆腐、坨坨雞、水煮肉片、宮保雞丁等菜系的烹飪與制作
        7、酒店沙盤經(jīng)營(yíng)決策虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
        酒店沙盤經(jīng)營(yíng)決策虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),是以酒店經(jīng)營(yíng)真實(shí)場(chǎng)景及決策情境為原型,企業(yè)投資、融資、營(yíng)運(yùn)資金管理等財(cái)務(wù)活動(dòng)為核心,涵蓋市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等多項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
        該產(chǎn)品聚焦企業(yè)重要決策的制定過程,通過學(xué)生扮演不同角色并將自身代入企業(yè)經(jīng)營(yíng),賦予其身臨其境的學(xué)習(xí)空間,從而培養(yǎng)知識(shí)運(yùn)用能力、知識(shí)遷移能力、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力、主動(dòng)思考及探索能力等多項(xiàng)高素質(zhì)管理人才所需具備的才能,以幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到工作單位的過渡。
    • 旅游管理專業(yè)

      • 1、旅游大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)
        在學(xué)生完成數(shù)據(jù)思維課和數(shù)據(jù)工具課的學(xué)習(xí)后,針對(duì)旅游專業(yè)核心專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合企業(yè)在旅游領(lǐng)域里的常見大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景,通過商業(yè)案例的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的旅游專業(yè)和大數(shù)據(jù)的深度融合教學(xué)。
        讓學(xué)生全面深入掌握企業(yè)在旅游領(lǐng)域是如何利用大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù),提升績(jī)效,增強(qiáng)管理的。
        2、大旅游資產(chǎn)優(yōu)化配置與投資選擇虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
        本實(shí)驗(yàn)提供以股票為主的多種虛擬資產(chǎn),實(shí)驗(yàn)過程中可自主配置。
        本實(shí)驗(yàn)包含以下5個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K:風(fēng)險(xiǎn)厭惡系數(shù)的評(píng)估與投資效用函數(shù)模塊、單個(gè)資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)與收益的測(cè)度與比較模塊、  資產(chǎn)組合的風(fēng)險(xiǎn)與收益模塊、最優(yōu)組合的構(gòu)建模塊、基于主觀偏好的最優(yōu)資產(chǎn)配置模塊。
        本實(shí)驗(yàn)還配有證券交易所等三維場(chǎng)景,增加實(shí)驗(yàn)沉浸感。
        3、大旅游產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)決策模擬虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
        本實(shí)驗(yàn)基于豐富的三維模型場(chǎng)景及真實(shí)業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)進(jìn)行開發(fā)。
        三維場(chǎng)景包括旅游產(chǎn)品加工基地、物流公司、貿(mào)易公司等。
        學(xué)生可在系統(tǒng)指引下,完成會(huì)計(jì)分錄、園區(qū)經(jīng)營(yíng)決策管理、財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)體驗(yàn)、進(jìn)出口貨物稅金處理等一系列流程,在實(shí)踐中復(fù)習(xí)鞏固業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
        4、智慧導(dǎo)游虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)
        系統(tǒng)以現(xiàn)實(shí)導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),構(gòu)建三維立體的故宮、月牙泉、滕王閣、岳陽樓等8大景點(diǎn)以及酒店、客房、餐廳和車站場(chǎng)景,包含接站、歡迎詞、辦理入住、途中講解、景點(diǎn)講解、送團(tuán)等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)和漏接、錯(cuò)接、空接、誤機(jī)、更改行程等特殊要求處理等多種功能,為導(dǎo)游專業(yè)的教學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)研究和考核提供一種全新的教學(xué)模式。
        5、旅游統(tǒng)計(jì)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
        旅游統(tǒng)計(jì)的傳統(tǒng)研究方法,往往是采用宏觀統(tǒng)計(jì)、問卷調(diào)查等方式,數(shù)據(jù)獲取往往存在較大誤差。
        通過旅游大數(shù)據(jù)研究方法,從宏觀到微觀,從政策、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)到旅游消費(fèi)者,能夠360°洞察景區(qū)整體旅游發(fā)展態(tài)勢(shì),為旅游目的地城市的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展及提升提供大數(shù)據(jù)決策支撐。
        本項(xiàng)目通過游客空間結(jié)構(gòu)特征分析、初次到達(dá)人數(shù)分布、區(qū)域游客總數(shù)、接待游客人數(shù)等方面對(duì)廣西游客人員流動(dòng)情況進(jìn)行可視化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。
        通過案例實(shí)驗(yàn),將旅游統(tǒng)計(jì)學(xué)的理論與操作方法相結(jié)合,幫助學(xué)生客服對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼心理,有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性,明確統(tǒng)計(jì)主體與統(tǒng)計(jì)空間尺度對(duì)“人次”這個(gè)指標(biāo)在界定時(shí)的差異,能夠從容地將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到專業(yè)中。
        6、基于VR平臺(tái)的旅游教學(xué)系統(tǒng)V3.0
        此系統(tǒng)利用先進(jìn)的 VR 技術(shù),用戶在精美的 3D 場(chǎng)景中利用硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)浸入式的體驗(yàn)和訓(xùn)練。
        不僅可通過多種方式全景游覽旅游景區(qū)的全部景點(diǎn),收聽景點(diǎn)相關(guān)介紹,而且在訓(xùn)練中導(dǎo)游的綜合技能得以提升,其中包括景點(diǎn)解說詞講解。
        該系統(tǒng)包括展廳場(chǎng)景和旅游景區(qū)的場(chǎng)景,所有模型完全按照現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景1:1還原,場(chǎng)景完整,逼真,生動(dòng)、逼真的水系統(tǒng),在船上時(shí)學(xué)員感覺身臨其境,代入感強(qiáng)。